朕的男人-霜花店，是2008年底在韓國上映的歷史電影。劇情描述國王、皇后和護衛隊隊長三個人之盼的三角戀愛，尺度之大令人感到害羞，其中包括國王和護衛隊隊長之間和護衛隊隊長和皇后之間，比起色戒，有過之而無不及。我喜歡這部電影有以下原因：一、提及韓國(苟麗)與中國(元朝)的藩屬關係；二、主題曲；三、故事性。前些日子正好看到一個不負責任的民調，韓國人有70%的人想當中國人，但這樣子的現象似乎在苟麗時期就已經產生了。

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四個大國佔了華語中相當大的數量，但是四個小國也是華語不可或缺的小螺絲釘。這四小國包括：介係詞國、感嘆詞國、語氣詞國和連結詞國。下面分享，陳純音老師「華語實用教學語法」詞類的四小國的筆記與心得：

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黃玉樹，Dicky，生長於中華民國南投縣魚池鄉，畢業於國立台灣大學，生日民國七十五年(公元1986年)四月五日，牡羊座，生肖虎。興趣廣泛，學習廣泛，最喜歡做的事是旅遊、電影、電視劇和游泳。宗教信仰為佛教，以釋迦牟尼佛、孔子和孫逸仙(中華民國國父孫中山先生)的思想為依歸，同時了解西方資本主義或經濟學的前提、假設為「人都是自私的」，自認為是個相當「後現代」的人。專長：社會行銷、行銷傳播、數位學習、華語教學、衛生教育，學不專精，對任何研究發展仍具有可延展性，能夠使用華語、英語和泰語。

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我認為華人社會對泰國的認識有以下幾種面向，透過「觀光」、「旅行」、「流行」、「勞力」、「慈善」…等。觀光以參加旅行社帶領的團體旅行認為，不外乎人妖秀、毒蛇研究中心、珠寶、大象；旅行則以自助旅行或背包客的探索；流行則透過電影，泰國電影如鬼宿舍、鬼影或愛情電影如愛在暹邏、荷爾蒙；勞力則是透過自己對外藉勞工的刻版印象，將所有國藉的外勞以刻版印象認識；慈善則多是透過政府或民間團體，不論是當志工或陪跑者，許多都是集中在泰國北部(泰北)。我一向認為，把泰國視為需要援助、救助的國家是相當做作的，因為泰國有太多值得我們學習的地方，但我必需知道這些「做作」的人在想什麼，所以我了解了一下泰北孤軍的故軍，此文章分享我認識的泰北孤軍：

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教案是在所有概念、教學流程想出來之後，才用文字記錄下來，功能是作為評審老師、長官檢查用的，甚至不寫都沒有關係。因此，有清楚的概念就能設計好的教案。學習外語以「溝通」為主要目的，學生只要最後的效果是好的，老師怎麼教不是重點。教語言的老師，要好好把握上課的每分每秒，讓學生很忙，忙著「說話」，腦筋一直想，老師才有時間可以喝咖啡。教案以「快教多練」為原則，節奏要快，老師少說話，讓學生能夠一直講、一直講。

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如何把詞類視為國家，華語的詞類可以分為八個國家，四個大國、四個小國。四個大國包括：名詞、動詞、形容詞和副詞；四個小國則是：介系詞、感嘆詞、語氣詞和連結詞。下面先介紹，名詞國、動詞國、形容詞國和副詞國四個大國。

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Chomsky真得是一個很厲害的人類學家，因為Chomsky，我也相當以自己有人類學的血統而感到驕傲。不只Chomsky，李維史陀、馬林諾夫斯基…等人類學家的影響力，都不僅只於人類學，認知心理學、語言學、傳播學、社會學…學門都能看到這些人類學家的影子。

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一般外國人學華語，會遇到哪些問題，根據張金蘭老師的教學經驗，學習華語的外國人普遍會遇到以下現象：對於漢字圈的學生，如日本、韓國或越南的外國人，建立在曾經有使用漢字的基礎上，讀和寫兩個能力是很容易進入的，也因此就會輕忽習字；非漢字圈的朋友，就是所謂的「外國人」，聽和說的學得快，上課的時間不會說又很愛講；而華裔的外國人，則只會聽說，甚至只會粵語或閩南語。

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